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河南三支一扶考试内容-公基:实践与认识的辩证关系

华图教育 | 2020-05-22 09:47

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三支一扶考试中的公共基础知识点很多,且内容方面也很多,其中政治类常识是常考内容。河南华图教育三支一扶考试网为考生们汇总了公共基础知识之政治常识复习资料,以供大家参考学习,助力考生顺利三支一扶考试。
一、实践与认识的辩证关系理论分析
(一)实践
实践的观点是认识论的首要的、基本的理论观点。
1.实践的含义
实践是主体能动的认识和改造现实世界的一切社会性的客观物质活动。实践是主观见之于客观的活动,是沟通主观和客观的桥梁。
(二)认识
马克思主义哲学把实践引入认识论,把辩证法应用于反映论,创立了能动的反映论,科学地揭示了认识的本质。
1.认识的含义
认识是在实践的基础上主体对客体的能动的反映。
(三)实践与认识的辩证关系
1.实践决定认识
(1)实践是认识的来源
一切真知都来源于实践。而就一个人的知识来说,一部分是通过亲身实践得来的,即来源于直接经验;另一部分是从书本和他人那儿学到的间接经验。直接经验和间接经验都是通过实践得到的。
(2)实践是认识发展的动力
实践的发展不断遇到新的情况,向人们提出新的认识课题,促使人们进行新的探讨、研究,并不断在实践中解决新问题,从而推动认识向更深更广发展。实践的发展还不断给人们创造新的认识工具和其他物质条件,克服和弥补人的感官的不足。同时,人们在实践中锻炼了自己的观察、记忆、想象、判断、推理等思维能力。
(3)实践是认识的目的和归宿
认识来源于实践,反过来又为实践服务,为人类造福。认识世界的目的是为了改造世界。离开了对实践的指导,认识不为改造世界服务,认识就是空洞的,就丧失了存在的意义。
(4)实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
认识是否正确,不依主观感觉而定,而要依实践的结果而定。
2.认识对实践的反作用
认识对实践的反作用具有两重性:正确的认识对实践起着积极的促进作用,错误的认识则对实践起消极的阻碍作用,甚至导致实践的失败。
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